Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Кабинет учителя - логопеда - 6. Все кабинеты оформлены, оборудованы в соответствии с паспортом логопедического кабинета.

Группа развития "Особый ребенок" оборудована логопедическим кабинетом и специальным оснащением.

Групповые помещения - 6; кабинет учителя - логопеда - 6; плавательный бассейн - 1;  музыкальный зал - 1 (совмещен с физкультурным. отдельного объекта для занятий физической культурой - нет).  Проведение практических занятий предусмотрено в образовательном пространстве группы и кабинетов специалистов.  При создании  развивающей предметно-пространственной  среды педагоги  учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы, современные требования, предъявляемые к организации доступной безбарьерной среды. Групповые комнаты включают различные центры и зоны развития, обеспечивающие разновидовую и самостоятельную деятельность воспитанников. 

Музыкальный зал

Расположение: 2 этаж 

Функциональное использование:

Совместная образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию:

- музыкальное развитие обучающихся;

- утренняя гимнастика с музыкальным сопровождением (живая музыка и аудиозаписи);

- тематические  праздники, утренники, развлечения, досуги, культурные мероприятия художественно-эстетического цикла;

- двигательная активность детей;

- логоритмика, коррекционная ритмика.

Организация работы с родителями обучающихся:

- общие собрания;

- заседание клубов (родительский клуб "Солнышко");

- праздники, семинары, мастер-классы, выставки, тематические беседы по вопросам обучения, развития, воспитания и коррекции имеющихся отклонений.

Организация методической работы с педагогическим коллективом:

- педагогические советы, семинары-практикумы, заседания РМО КРО, педагогические мастерские.

Оснащение музыкального зала:

Музыкальное оборудование:

 Пианино (электронное), фортепиано, музыкальный центр, аккустические колонки, музыкальные инструменты для детского оркестра и музыкальгого развития обучающихся.

Мультимедийное оборудование: 

Интерактивная доска с проектором ,  ноутбук

Методическое обеспечение:  реквизиты  для театрализованной деятельности:   костюмы для детей и взрослых, игрушки для различных видов театра, декорации; пособия по слушанию музыки, музыкально - дидактические игры, атрибуты к танцам и пляскам (платочки, ленточки, цветочки, шляпки, флажки, веночки, султанчики и т.д.), атрибуты к сюжетным играм (маски картонные, шапочки зверей,  шапочки овощей и т.д.), пособия для логоритмики и коррекционной ритмики.

Бассейн                               

 Обучение плаванию в плавательном бассейне   проводится следующим образом: в младшем дошкольном возрасте (2-ая младшая и средняя группы) -  1 занятие физической культурой во 2-ой младшей и в средней группах заменено 1 организованным занятием по обучению плаванию. Второе занятие плаванием во 2-ой младшей и в средней группах (форма организации - подгрупповая, индивидуальная) вынесено за сетку расписания занятий,  проводится в  рамках физкультурно-оздоровительной работы в дни, когда нет занятий физической культурой (во 2-ой младшей группе – плавание предусмотрено со второй половины учебного года); в старшем дошкольном возрасте (одна старшая  и две подготовительные группы) - 1 занятие физкультурой заменено 1 организованным занятием по обучению плаванию, второе занятие плаванием вынесено за сетку расписания занятий, проводится в  рамках физкультурно-оздоровительной работы в дни, когда нет занятий физической культурой.

      Плавание благотворно влияет на укрепление и оздоровление детского организма,  развитие эмоциональной сферы, способствует закаливанию. Общее время, отведенное на плавание – от 40 до 60 минут, включая организационные моменты.  Само плавание в бассейне, по времени проведения,  соответствует  времени по возрастным группам.

Плавательный бассейн в здании ДОУ, на первом этаже - 1. Отдельного  объекта для занятий физической культурой - нет (он совмещен с музыкальным залом). На территории детского сада  введены в эксплуатацию уличное игровое спортивное оборудование, имеются современные песочницы и теневые навесы. Для проведения физической культуры на воздухе на участке имеется: спортивная площадка; спортивный комплекс.

Наше образовательное учреждение имеет следующие условия, обеспечивающие беспрепятственный доступ на территории и в здании детского сада:

- обустройство и разметка зоны парковочного места для автотранспортных средств для инвалидов;

- вход с улицы в группу, оборудован пандусом с поручнями;

- расширены дверные проемы ( установлены двери со смотровой панелью из прозрачного и ударопрочного стекла);

- устранены пороги в дверных проемах;

- специально оборудовано санитарно – гигиеническое помещение с учетом ограниченных возможностей детей – инвалидов с нарушением опорно- двигательного аппарата;

- приобретены кресло – коляска.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья имеются в наличии (паспорт группы)

Тунель коордиоционный, Эргономичный пуфик. Эргономичная, комфортная, тактильно приятная мягкая форма располагает к отдыху и взрослых, и детей. Пуфик принимает форму тела благодаря мягкому наполнителю, что отлично способствует релаксации. Он изготовлен из высококачественных материалов, поэтому прослужит долго и станет любимым местом для расслабления.

Лабиринты

Лабиринт  - это тренажер, предназначенный как для детей, так и для взрослых, он тренирует мелкую моторику рук, координацию движений, логическое мышление и зрительную память. Лабиринт можно использовать в различных вариациях: положить на стол, на пол, или держать на весу в подвешенном состоянии. Наклоняя лабиринт в разные стороны необходимо перемещать шарик из одной стороны в другую, высокие бортики не дадут шарику выпасть.

в МКДОУ имеются специальные технические оборудования.